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Laura Icela GONZALEZ-PEREZ (https://orcid.org/0000-0002-9474-2720)
Laura Icela GONZALEZ-PEREZ (https://orcid.org/0000-0002-9474-2720)
Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad de Salamanca,
Email được xác minh tại uanl.edu.mx
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Trích dẫn bởi
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Năm
Components of Education 4.0 in 21st century skills frameworks: systematic review
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya
Sustainability 14 (3), 1493, 2022
414*2022
Repositorios como soportes para diseminar experiencias de innovación educativa
LI González-Pérez, LD Glasserman Morales, MS Ramírez-Montoya, ...
Innovación Educativa. Investigación, formación, vinculación y visibilidad …, 2017
1132017
User experience in institutional repositories: A systematic literature review
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya, FJ García-Peñalvo
Digital Libraries and Institutional Repositories: Breakthroughs in Research …, 2020
992020
Usability evaluation focused on user experience of repositories related to energy sustainability: A Literature Mapping
LI González Pérez, MSX Ramírez Montoya, FJ García Peñalvo, J Quintas
TEEM 2017, 2017
812017
Discovery tools for open access repositories: a literature mapping
LIG Pérez, MSR Montoya, FJ García-Peñalvo
Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016
582016
Open access to educational resources in energy and sustainability: Usability evaluation prototype for repositories
LIG Pérez, MSR Montoya, FJ García-Peñalvo
Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016
422016
RITEC & CRIS: Interoperabilidad para visibilidad y medición del impacto de la producción científica energética
LI González Pérez, MS Ramírez Montoya, FJ García-Peñalvo, ...
402018
Protocolo de evaluación de la aceptación de los repositorios institucionales por parte de los usuarios: en el marco de una colección de recursos sobre sustentabilidad energética
LI González Pérez
362019
Identidad digital 2.0: Posibilidades de la gestión y visibilidad científica a través de repositorios institucionales de acceso abierto.
LI González-Perez, MSX Ramírez Montoya, FJ García Peñalvo
Congreso Internacional de ecosistemas del conocimiento abierto (ECA 2017), 2017
342017
Habilitadores tecnológicos 4.0 para impulsar la educación abierta: aportaciones para las recomendaciones de la UNESCO
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya, FJ García-Peñalvo
252022
Innovación educativa en estudios sobre el desarrollo y uso de la tecnología: Un mapeo sistemático
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya, FJ García-Peñalvo
Octaedro, 2019
252019
Modelo de evaluación de experiencia de usuario para Repositorios Institucionales
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya, FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL, 2019
182019
Objetos virtuales de aprendizaje para el mejoramiento de la comprensión lectora en la educación básica primaria
L Pérez, B Regino
Corporación Universidad de la Costa. Departamento de Humanidades …, 2019
152019
Complex thinking through a Transition Design-guided Ideathon: testing an AI platform on the topic of sharing economy
J Sanabria-Z, IM Castillo-Martínez, LI González-Pérez, ...
Frontiers in Education 8, 1186731, 2023
132023
Components of education 4.0 in 21st century skills frameworks: Systematic review. Sustainability, 14, 1493
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya
82022
User Experience of an Institutional Repository in a Private University in Mexico: a fundamental component in the framework of open science
LI González-Pérez, MS Ramírez
Journal of Information Technology Research (JITR) 12 (4), 67-87, 2019
82019
Components of Education 4.0 in 21st Century Skills Frameworks: Systematic Review. Sustainability. 2022; 14: 1493
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya
72022
Validity and reliability of a survey to know the technological acceptance of an institutional repository: The case of resources on energy and sustainability
LI González-Pérez, MS Ramírez-Montoya, FJ García-Peñalvo, ...
Proceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018
72018
Desarrollo Tecnológico del Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey (RITEC): innovación abierta incremental
MS Ramírez-Montoya, FJ Cantú Ortiz, HG Ceballos Cancino, ...
Tecnológico de Monterrey, 2018
72018
Reusable educational resources for developing complex thinking on open platforms
J Sanabria-Z, B Alfaro-Ponce, LI Gonzalez-Perez, MS Ramírez-Montoya
Education and Information Technologies 29 (1), 1173-1199, 2024
62024
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Bài viết 1–20